Der Springer Verlag hat zur Unterstützung von Studierenden Tipps zum digitalen Lernen zusammen getragen.

Das große und übersichtliche Wallpaper findet Ihr hier.

Viel Erfolg beim Lernen!

Sibylle Rumpf
Springer-Verlag GmbH

Wir von ROCK YOUR LIFE Mainz! e. V. setzen uns für Chancengleichheit ein.

Deshalb bauen wir mit unserem Mentoringprogramm Brücken zwischen Studierenden und Schüler*innen, die durch das Bildungssystem benachteiligt werden. Für das Mentoring und die Organisation (Marketing, Fundraising und Mentoringbetreuung) brauchen wir jedes Jahr neue Ehrenamtliche.

Daher wenden wir uns an euch.

Genauere Informationen über uns findet ihr auf unsere Website, Facebook und Instagram.

Wie ihr vielleicht wisst, bietet SoWi?So! Beratungen und andere Angebote rund um das Studium an. Orientierungsfragen und Schwierigkeiten können sich im Verlauf des Studiums ergeben. Solche Fragen umfassen etwa Anmeldung von Lehrveranstaltungen und Prüfungen, die Studien- und Selbstorganisation und den Übergang vom Studium in die Berufswelt.

Insbesondere für Erstis ist dieses Semester noch herausfordernder als sonst, weshalb wir gerne auf unser Beratungsangebot aufmerksam machen möchten.

Unsere offene Sprechstunde ist dienstags von 11-13 Uhr.

Erreichbar sind wir telefonisch unter 06131-3929308 oder per Mail sowiso@uni-mainz.de

Des Weiteren bieten wir einen digitalen Workshop für Studierende in der Endphase ihres Bachelor-Studiums an:

Digitaler Workshop Berufsorientierung,       Donnerstag, 14.05.

Nähere Infos findet ihr hier: https://www.sowiso.uni-mainz.de/und-was-macht-man-dann-damit/

Anmeldungen nehmen wir bis zum 10.05. per Mail an sowiso@uni-mainz.de an.

Die Bundeszentrale für politische Bildung veranstaltet das außeruniversitäre Bildungsangebot „MasterClass: Präventionsfeld Islamismus,“ das in fünf Modulen zwischen September 2020 und Mai 2021 stattfinden wird. Das Angebot richtet sich an Masterstudierende, Masterabsolventinnen und Masterabsolventen mit Interesse an einer beruflichen Tätigkeit in verschiedenen Feldern der Islamismusprävention sowie Berufseinsteigerinnen und Berufseinsteiger in diesem Bereich.

Weitere Informationen zur Veranstaltung finden Sie auf der Website www.bpb.de/masterclass.

Die Anzahl der Teilnahmeplätze ist begrenzt. Eine Bewerbung ist online über die Website bis zum 12. Juli 2020 möglich.

Die Corona School ist eine Plattform, die von Student*innen während der Coronakrise entwickelt wurde. Die Plattform bringt kostenfrei und digital Schüler*innen und Student*innen zusammen, um Lernunterstützung anzubieten. Da durch das Coronavirus kein Präsenzunterricht in den Schulen stattfinden kann, sind viele Schüler*innen auf sich allein gestellt. Wir wollen mit unserem Projekt einen Beitrag zur Lösung des Problems leisten und suchen daher Student*innen, die sich engagieren wollen.

Katharina Kunze vertritt als Campus Representative die Corona School an der Universität Mainz. Das heißt, Sie ist Ansprechpartnerin bei offenen Fragen und versucht möglichst viele Student*innen für eine Teilnahme an diesem ehrenamtlichen Projekt zu begeistern.

Sie können sich auch gerne selbst ein Bild des Projektes machen unter https://www.corona-school.de/

Wir freuen uns auf Sie!

Mit Beträgen ab 1.000 Euro können Studentinnen und Studenten finanzielle Schwierigkeiten in der Coronakrise kurzfristig überbrücken. Dabei entsteht keine fixe Schuldenlast, denn die Rückzahlung orientiert sich am späteren Einkommen. Über den Studienfonds der Deutschen Bildung können Studentinnen und Studenten ab sofort auch kleinere Beträge zur Überbrückung in der Coronakrise beantragen.Die Deutsche Bildung, ein Social Business für Studienfinanzierung, hat dazu den Mindestbetrag, der für das Studium beantragt werden kann, auf 1.000 Euro Gesamtsumme gesenkt. „Bei vielen Studentinnen und Studenten ist der Nebenjob weg gebrochen oder die Eltern können nicht mehr im gewohnten Umfang aushelfen“, sagt Anja Hofmann, Vorstandsmitglied der Deutschen Bildung. „Viele jungen Menschen scheuen sich aber, sich jetzt auf hohe Finanzierungsbeträge festzulegen, die mit einer fixen Rückzahlung verbunden sind, zumal die meisten Menschen momentan eher kurzfristig planen“, sagt Hofmann.

Bei der Sofortfinanzierung von 1.000 bis 3.000 Euro zahlen Kundinnen und Kunden 1 bis 3 Prozent ihres späteren Einkommens über maximal 36 Monate an den Studienfonds zurück, der als umgekehrter Generationenvertrag organisiert ist. „Dass die Rückzahlung an Job und Einkommen gebunden ist, gibt in der aktuellen Lage zusätzliche Sicherheit“, sagt Hofmann, denn die wirtschaftlichen Folgen der Coronakrise für baldige Berufseinsteiger seien momentan noch nicht abzusehen.

Die Sofortfinanzierung kann unbürokratisch und schnell online beantragt werden. „Wer an einer staatlich anerkannten Hochschule studiert und bisher gut im Zeitplan liegt, hat sehr gute Chancen, die Finanzierung zu bekommen“, sagt Hofmann. Die persönlichen Konditionen können derzeit in 7 bis 14 Tagen berechnet werden.

„Studenteninnen und Studenten können sich erst einmal schnell und unkompliziert über kleinere Beträge finanzieren und bleiben so flexibel, ohne gleich ihre gesamte Studienfinanzierung planen zu müssen. Damit leistet die Sofortfinanzierung einen Beitrag, Studienabbruch zu verhindern. Auch trägt das Angebot der aktuell unklaren wirtschaftlichen Entwicklung Rechnung, indem die Rückzahlung sich am späteren Einkommen orientiert, wenn dieses vorhanden ist“. Begleitend zur Sofortfinanzierung profitieren studentische Kundinnen und Kunden von inkludierten Trainings, Coaching und Beratung für ein erfolgreiches Studium und optimale berufliche Chancen.

www.deutsche-bildung.de/sofortfinanzierung

Wir vom e.V. Substanz der Stadt (IG: @substanzderstadt ) brauchen eure Hilfe und die eurer Studierenden in Zeiten von Corona.
Wir würden uns daher sehr freuen, wenn Ihr diese Nachricht an eure Studierenden weiterleitet.

In Zusammenarbeit mit Schneiderei Schön (IG: @schneidereischoen ) und nach Absprache mit der Flüchtlingskoordination Mainz, brauchen wir eure Hilfe bei folgender Aktion:
Für die geflüchteten Unterkünfte in Mainz, die bisher vollkommen ohne Atemschutz sind, werden schnellstmöglich 2000 Masken benötigt.

Du kannst uns dabei unterstützen, indem du

1. Stoff spendest!
   Schenkt deinen Altkleidern neues Leben für einen guten Zweck, vom T-Shirt bis zum Bettlaken kann alles Gespendet werden!
2. Uns beim Nähen unterstützt!
   Wenn du nähen kannst und uns helfen möchtest, bekommst du von uns die gespendeten, bereits zugeschnittenen Stoffe plus Kordel und Anleitungen zur Anfertigung einer einfachen Maske!

Wenn du wissen möchtest, wo du die Stoffe abgeben bzw. abholen kannst (es wird sowohl am Hbf als auch am Bismarckplatz möglich sein),
schreib uns einfach eine Nachricht an info@substanzderstadt.de.

Wir freuen uns auf euch!

#SEMESTERHACK – WIR HACKEN DAS DIGITALE SOMMERSEMESTER!

Das Sommersemester 2020 findet digital statt. Was bedeutet das für Lehrende, Studierende, Hochschulpersonal und das gesamte Hochschulsystem? Innerhalb kürzester Zeit müssen Antworten auf drängende Herausforderungen wie die Digitalisierung analoger Lehrveranstaltungen, die Umsetzung digitaler Prüfungen oder den Ersatz von eigentlich geplanten Auslandsmobilitäten gefunden werden. Die Anmeldung für den Hackathon ist ab jetzt für alle Interessent*innen geöffnet – auch ohne Kenntnisse einer Programmiersprache! 

Ihr seid ins Semester gestartet, aber irgendwie kommt Ihr noch nicht so recht in Fahrt? Die richtigen Methoden und Tools für Euren Lehr- und Lernerfolg sind noch nicht gefunden? Und wie kommt überhaupt ein digitales Campusfeeling auf? Seid dabei, wenn es heißt: wir hacken das digitale Sommersemester! Am 6. und 7. Mai veranstalten wir gemeinsam mit dem DAAD und KI-Campusden #SemesterHack, einen 36 Stunden andauernden bundesweiten Online-Hackathon zur digitalen Hochschulbildung.

Bei dem Konzept orientieren wir uns an dem erfolgreichen #WirVsVirus-Hackathon der Bundesregierung.

#SemesterHack - das erwartet euch

In interdisziplinären Teams bestehend aus Studierenden, Lehrenden, Hochschulpersonal sowie externen Interessierten arbeitest du bedarfs- und praxisorientiert an Challenges zur Gestaltung von Studium und Lehre in diesem besonderen digitalen Semester. Die Teams können sich hochschulintern zusammenfinden – gefragt ist aber auch der Austausch in hochschulübergreifenden Teams. Wichtig: ihr meldet euch als Einzelperson an. Das Team wird am ersten Tag des Hackathons zusammengestellt.

Das heißt: Es gibt drei unterschiedliche Rollen, die im Rahmen des Hackathons übernommen werden können: 1. Challenge-Pat*innen, die die Herausforderung einreichen und für sie besonders zu Beginn des Hackathons Pat*in stehen, 2. Hacker*innen, die in Teams Lösungen für eine Challenge entwickeln (Programmiererfahrungen werden nicht vorausgesetzt) und 3. Mentor*innen, die die Teams in dem Prozess begleiten und bei Fragen ihre fachliche Expertise einbringen.

Zeitaufwand

Selbstverständlich muss keine der Rollen verpflichtend die vollen 36 Stunden besetzt sein. Das Pensum sollte den realen Lebensbedingungen von Teilnehmenden angemessen sein. Als Challenge-Pat*in sollte man zu Beginn des Hackathons anwesend sein, als Mentor*in kann man sich für eine selbstbestimmte Zeit für die Teilnehmenden zur Verfügung stellen und selbst als Hacker*in kann man sich auch mit wenig Zeit in eine Lösung einbringen. Am besten suchst Du dir ein Team und ihr stimmt euch gemeinsam ab, wie und mit welchem Zeitaufwand Ihr Eure Lösung bearbeiten wollt.

Melde dich jetzt an zum #SemesterHack

Challenges können noch bis Sonntag, den 03.05.2020, 12:00 Uhr durch Pat*innen in einem der Themencluster eingereicht werden.

Bis Dienstag den 05.05.2020 könnt Ihr Euch als Hacker*innen oder Mentor*innen anmelden.