Eine Mitteilung der Projektgruppe "Healthy Campus":

Liebe Studierende,

über 2.700 Studierende der JGU haben schon an unserer Befragung zum Thema „gesund studieren“ teilgenommen! Tausend Dank dafür!

Falls Sie noch nicht teilgenommen haben, hier geht’s zur Befragung:

https://ww2.unipark.de/uc/healthycampus/

Ihre Teilnahme ist entscheidend!

Ziel des Projekts „Healthy Campus Mainz – gesund studieren“ ist es, die Studienbedingungen an der JGU zu verbessern und die Gesundheit der Studierenden zu fördern. Nur mit Ihrer Hilfe erfahren wir, wo an unserer Uni Bedarf besteht und welche Bedürfnisse Sie haben. Darüber hinaus möchten wir auch herausfinden, welche Bedürfnisse die Studierenden verschiedener Fachbereiche haben und sind auf eure Mithilfe angewiesen.

Was haben Sie davon?

Unter allen Teilnehmenden verlosen wir Amazon-Gutscheine im Wert von 100 € (5x), 50 € (5x) und 20 € (5x) sowie zahlreiche Luups-Gutscheinbücher und Schlemmerblöcke.

Jede(r) Einzelne zählt! Bei 5.000 vollständig ausgefüllten Fragebögen spenden wir 1.000 Euro an die Kinderkrebshilfe Mainz e.V.

Die Befragung

Die Befragung dauert ca. 30 Minuten. Sie ist Teil des Projekts „Healthy Campus Mainz – gesund studieren“, einer Kooperation der JGU und der Universitätsmedizin, die im Rahmen des Präventionsgesetzes als Modellvorhaben für fünf Jahre durch die BARMER finanziert wird. Durchgeführt wird die Befragung vom Institut für Arbeits-, Sozial- und Umweltmedizin, dem Institut für Sportwissenschaft, dem Institut für Psychologie, dem Institut für Publizistik und der Klinik und Poliklinik für Psychosomatische Medizin und Psychotherapie.

Selbstverständlich unterliegt die Befragung den datenschutzrechtlichen Bestimmungen.

Hier geht’s zum Fragebogen: https://ww2.unipark.de/uc/healthycampus/

Fragen oder Kommentare?

Mailen Sie uns: healthycampus@uni-mainz.de

Vielen Dank für Ihre Unterstützung!

Ihr Team von Healthy Campus Mainz

Christian Stracke sucht für eine Dokumentation Studierende zu folgendem Anliegen:

Liebe Studierende,

ich bin Autor und arbeite gerade an einer 45-minütigen TV-Dokumentation für ZDFinfo zum Thema „Hirndoping / Ritalin und Co. zur Leistungssteigung“. In der Dokumentation kommen neben Experten, wie z.B. Professor Klaus Lieb von der Universität Mainz, der zu dem Thema Forschung betreibt, auch Menschen zu Wort, die solche Medikamente aus dem erwähnten Grund nehmen bzw. genommen haben. Es betrifft verschiedene Teile der Gesellschaft, u.a. auch Studierende. Laut einer Studie nehmen sechs Prozent von ihnen solche Mittel. Ich würde sehr gerne mit Studenten sprechen, die Ritalin und Co. aus diesen Gründen nehmen. Gibt es hier evtl. jemanden? Wir können das auch in anonymisierter Form machen, dann wird niemand erkannt. Es wäre toll, wenn wir vielleicht mal kurz telefonieren könnten. Schicken Sie mir einfach eine Mail an: stracke@hotmail.com

Liebe Studierendenvertretungen der Erziehungs- bzw.
Bildungswissenschaft(en),

wir laden herzlich ein zum ersten 1. Studierendenkongress der
Erziehungswissenschaft(en) im deutschsprachigen Raum unter dem Thema
"Brave New World?! - Dynmaiken (in) der Erziehungswissenschaft"!
Alle Informationen findet Ihr in unserem Call for Papers

Das Projektteam Diversität der JGU informiert:

die Johannes Gutenberg-Universität Mainz engagiert sich für ein diversitätsgerechtes Universitätsumfeld und berücksichtigt die Vielfalt ihrer Mitglieder. Anlässlich des 7. Deutschen Diversity-Tages beteiligt sich die JGU mit der Aktion Vielfalt leben – ein Diversity Slam.

Das Projekt Diversität lädt Studierende und Beschäftigte herzlichst ein, über (ihre eigenen) Diversitätserfahrungen im Lehr- und Lernkontext zu slammen.

Wie erleben Sie Vielfalt und unterschiedliche Lebensentwürfe auf unserem Campus? Was verbinden Sie mit dem Begriff Diversität?

Teilen Sie Ihre Perspektive mit uns – wir möchten uns diesem vielschichtigen Thema aus verschiedenen Richtungen nähern!

Am 28. Mai 2019 findet ein Vorbereitungs-Workshop statt, in dem Teilnehmende ihre Slam-Vorträge rund um das Thema Diversität mit Hilfe von ausgewiesenen Science Slam Coaches erarbeiten können. Sie erfahren, wie Sie Ihre Ideen kreativ und leicht verständlich verpacken können, lernen individuelle und innovative Präsentationswege kennen und trainieren, wie Sie vor Publikum überzeugend und selbstsicher sprechen.

Der Workshop dient als Vorbereitung für die Teilnahme am Diversity Slam. Dieser findet am Mittwoch, den 19. Juni 2019 statt.

Die Teilnahme ist kostenlos. Bitte geben Sie uns Bescheid, falls sie Bedarf an Kommunikationshilfe bzw. Assistenz haben.

Wir bitten um Anmeldung zum Workshop bis zum 14. Mai 2019 an diversitaet@uni-mainz.de

Der Vortrag findet im Rahmen der Ringvorlesung "Psychoanalyse zum Anfassen" des Vorstands der Deutschen Gesellschaft für Psychoanalyse, Psychotherapie, Psychosomatik und Tiefenpsychologie Rheinland-Pfalz statt.

Referentinnen:
Dr. Irina Tavlaridou (Ärztin) und Dr. Anna S. Herrmann (Psychologin)
Wann: Mittwoch, 5. Juni 2019
Zeit: 18.15 Uhr - 19.45 Uhr
Wo: Saal P10 im Philosophicum,
Campus der Johannes Gutenberg - Universität Mainz

Hier findet ihr den Flyer_Psychoanalyse zum Anfassen_SoSe 19

Die Psychologische Hochschule Berlin (PHB) lädt alle (künftigen) Absolventen der Psychologie, Erziehungswissenschaften und Sozialpädagogik zum Infoabend über die Ausbildung in tiefenpsychologisch fundierter Kinder- und Jugendlichenpsychotherapie mit integriertem Master in Psychologie der Familie ein.

Wann?

6. Mai 2019 um 18:00 Uhr

Wo?

Psychologische Hochschule Berlin

Am Köllnischen Park 2

10179 Berlin

Die Ausbildung in Kinder- und Jugendlichenpsychotherapie wird an der PHB in tiefenpsychologischer Richtung und in Kombination mit dem Aufbaustudiengang Psychologie der Familie (M.Sc.) angeboten – ein deutschlandweit einzigartiges und zukunftsweisendes Modell. Studierende erhalten mit dieser Kombination eine wissenschaftlich fundierte Ausbildung, die die klassische Therapieausbildung um akademisches Wissen zur Prävention, Beratung und Therapie im familiären Kontext sowie um systemische Interventionsansätze ergänzt. Absolventen erlangen neben der Approbation einen zusätzlichen psychologischen Masterabschluss – und qualifizieren sich so zu „Scientist Practitioners“: wissenschaftlich ausgebildeten Praktikern, die in besonderer Weise für die therapeutische Arbeit mit Kindern und Familien ausgebildet sind.

Zum Infoabend:

Während des Infoabends wird Ausbildungsleiterin Dipl.-Psych. Sabine Sterry die Inhalte und Abläufe der Ausbildung an der PHB vorstellen. Fachbereichsleiterin Prof. Dr. Rebecca Bondü wird den Aufbaustudiengang Psychologie der Familie und das besondere Konzept der Kombination von Ausbildung und Studium erläutern. Beide sind während des Abends für persönliche Fragen ansprechbar. Außerdem gibt es die Möglichkeit, die Universitätsräume zu besichtigen. Anmeldungen zu den Infoabenden sind unter kontakt@psychologische-hochschule.de möglich.

Die Psychologische Hochschule Berlin (PHB) wurde 2010 durch den Berufsverband Deutscher Psychologinnen und Psychologen (BDP) gegründet und ist als Universität staatlich anerkannt. Weitere Informationen finden Sie auch auf unserer Homepage unter https://www.psychologische-hochschule.de. Bei Fragen oder Anliegen bezüglich der Ausbildung melden Sie sich gerne bei unseren Studienberaterinnen Frau M.Sc. Anna-Maria de Veer und Frau M.Sc. Mona Brettschneider. Das Team der Studienberatung ist per Email unter studienberatung@psychologische-hochschule.de oder telefonisch unter 030/ 20 91 66 – 200 erreichbar.

Wir freuen uns auf Sie!