Die Stelle ist bis zum 18.08.2021 befristet mit der Möglichkeit auf eine Anschlussbeschäftigung. In der vorlesungsfreien Zeit erfolgt die Beschäftigung in Vollzeit und in der Vorlesungszeit beträgt die wöchentliche Arbeitszeit 20 Stunden.
Studierende mit der entsprechenden Qualifikation können sich bis zum 28.02.2021 bewerben.
Informationen zum Bewerbungsverfahren und weitere Informationen zu der Stellenanzeige findet ihr hier: Kita-Helfer*innen
We are seeking excellent doctoral candidates who are motivated to work in the interdisciplinary field of motivation and come from a broad range of perspectives and skills. As such, applicants can come from any of the following fields (or related fields): psychology (particularly educational psychology, developmental psychology, personality psychology and individual differences, clinical psychology, social psychology), cognitive science, education science, educational neuroscience, or psychometrics/data science. The position comes with a contract for 3 years. The position can start as soon as possible, but we are highly flexible and committed to accommodating candidates’ individual circumstances.
For more information, click on the following link: CfA_HIB_Doctoral_Position
Die Kindertagesstätte „Die Sandflöhe e.V.“, sind eine Elterninitiative (Regeleinrichtung der Stadt Mainz)mit 64 interessierten, herzlichen und neugierigen Kindern im Alter von 1 - 10 Jahren. Unser Team ist motiviert, kompetent, reflektiert, fröhlich, tolerant, aufgeschlossen, divers und professionell innovativ. Basis unserer Arbeit, bildet das soziale Lernen nach dem Situationsansatz, sowie unser Reggio-inspiriertes Konzept. Das Erleben der Natur mit all ihren Facet-ten ist ein wichtiger Schwerpunkt. Die Kinder als individuelle eigenständige Persönlichkeiten zu sehen und zu begleiten ist uns jederzeit das wichtigste Anliegen.
Die Stellenanzeige richtet sich sowohl an pädagogische Fachkräfte als auch ausgebildete Erzieher*innen und der Arbeit kann entweder in Vollzeit oder Teilzeit nachgegangen werden.
Weitere Informationen findet ihr hier: Stellenausschreibung Die Sandflöhe
Die Hochschule Tier sucht an den Standorten Trier und Birkenfeld Betreuer:innen für das Ferienbetreuungsangebot!
Alle Informationen dazu findest du hier!
Wir freuen uns auf dich!
Deine Hochschule Trier
Deine Aufgaben:
Die Assistenzkraft im Projekt "Inklusion in der Weiterbildung" soll folgende Aufgaben wahrnehmen:
- Recherche zu Angeboten inklusiver Weiterbildungen
- Sichtung und Zusammenstellung der vom Projekt in den letzten Jahren zusammengetragenen Informationen und Materialien
- Unterstützung des Projekts in organisatorischer Hinsicht, v.a. bei der administrativen Vorbereitung von Veranstaltungen
- Unterstützung des Projekts in den Bereichen Verwaltung und Ablage (elektronisches Dokumentenmanagement)
- Assistenz bei der Entwicklung von Pilotprojekten und Angebotsformaten
- Telefon-, Mail- & Internetakquise von potentiellen Referent*innen und Projektpartner*innen
Was wir uns wünschen:
- hohe Affinität zum Themenfeld "Inklusion". Menschen mit persönlichen Beeinträchtigungserfahrungen oder Erfahrung im
unmittelbaren Umgang mit Menschen mit Behinderung werden bevorzugt
- geübter Umgang mit MS Office-Programmen und iPads
- Erfahrung im Verwaltungsbereich
- strukturierte Arbeitsweise
- Interesse an und Neugier auf die Mitwirkung an der Entwicklung neuer inklusiver Weiterbildungsformate und ihre Erprobung in inklusiven Settings
- Vorkenntnisse im Bereich Leichte Sprache oder Einfache Sprache wünschenswert
Was du bekommst (neben spannenden Einblicken in das Feld):
Bei der Stelle handelt es sich um eine geringfügig entlohnte Beschäftigung nach §8 Abs. 1 Nr. 1 SGB IV. Es wird eine monatliche Arbeitszeit von 39,13 Stunden bei einem Stundenlohn von 11,50€ vereinbart (450 €-Stelle).
Bewerbungsfrist: 7. Februar 2021
Wir suchen zum nächstmöglichen Zeitpunkt (auf Basis des Wissenschaftszeitvertragsgesetzes) eine studentische Hilfskraft mit einer wöchentlichen Arbeitszeit von 8 Stunden (32 Stunden im Monat).
Das Arbeitsverhältnis ist auf 12 Monate befristet, eine Verlängerung ist vorbehaltlich von Bedarf und Mittelverfügbarkeit grundsätzlich möglich.
Informationen über das Bundesinstitut für Bevölkerungsforschung erhalten Sie unter www.bib.bund.de.
Weitere Informationen findet ihr hier: BIB Studentische Hilfskraft
Noch keine guten Vorsätze für das neue Jahr? Dann werde doch ehrenamtliche Nachhilfelehrer*in und hilf Schüler*innen in Not!
Du bist Student*in und suchst eine spannende, erfüllende Aufgabe, die einem guten Zweck dient und deine didaktischen Fähigkeiten verbessert? Du möchtest dich sozial engagieren, bist aber noch auf der Suche nach einer sinnvollen Tätigkeit, die gleichzeitig erfüllend ist und auch dich voranbringt? Dann bist du bei uns genau richtig!
Mainz ist nun Teil des gemeinnützigen Vereins Studenten bilden Schüler e.V., eine durch ehrenamtlich engagierte Student*innen betriebene Initiative. Durch kostenlose Nachhilfe für Kinder und Jugendliche aus bildungsfernen und einkommensschwachen Familien ermöglichen wir mehr Chancengleichheit im Bildungssystem. Mit bereits einer Stunde pro Woche hast du die Möglichkeit, dein Wissen an Schüler*innen aus benachteiligten Verhältnissen weiter zu geben.
Wir haben dein Interesse geweckt?
Dann melde dich über dieses Onlineformular an: https://studenten-bilden-schueler.de/mitmachen/nachhilfelehrer oder schreib uns eine unverbindliche E-Mail an studenten.mainz@studenten-bilden-schueler.de
Um unter Pandemiebedingungen ein bestmögliches Betreuungsangebot in unserer Kindertagesstätte Martin Luther King zu schaffen, sucht die Evangelische Kirchengemeinde Jugenheim ab sofort 2 Unterstützungskräfte (1x20 Std./Woche und 1x 22 Std/Woche) als Krankheitsvertretung mit offener Befristung (§14 1.3 TzBfG) in den Bereichen Erziehung, Betreuung und Aufsicht von Kindern in Krippe und Kindergarten. Diese Kräfte sollen das vorhandene Fachpersonal in der Einrichtung in ihrer pädagogischen Arbeit unterstützen sowie entlasten und dabei helfen, die Betreuung zu gewährleisten.
Eine pädagogische Ausbildung beispielsweise als Erzieher*in ist dabei nicht erforderlich. Eine abgeschlossene Berufsausbildung (z.B. im künstlerischen, kreativen Bereich) oder ein laufendes Studium (z.B. Erziehungswissenschaften, Sozialpädagogik) sind von Vorteil. Grundvoraussetzungen sind vorhandene Vorerfahrung im Umgang mit Kindern zum Beispiel aus ehrenamtlicher Arbeit oder als Tagesmutter.
Weitere Informationen zum Stellenangebot findet ihr hier: Entwurf_Stellenausschreibung_Unterstützungskräfte (1)
Das Arbeitsbereich „Schulentwicklungs- und Schuleffektivitätsforschung“ gehört zum Institut für Erziehungswissenschaft der Uni Mainz.
Die Aufgaben umfassen unter anderem die aktive Mitarbeit im Projekt „S-Clever. Schulentwicklung vor neuen Herausforderungen“ und im Arbeitsbereich „Schulentwicklungs- und Schuleffektivitätsforschung“ durch die Unterstützung bei der Durchführung von Tagungen etc. Die Arbeitszeit beträgt 6 Stunden pro Woche.
Bei Interesse und Fragen bzw. Ihrer Bewerbung melden Sie sich bitte spätestens bis 31.01.2021 per Mail bei Tanja Rettinger (rettinger@uni-mainz.de) unter kurzer Angabe von Studium (Studiengang, Semesterzahl), Kenntnisse in Methoden der empirischen Sozialforschung und Motivation. Wir freuen uns auf Ihre Mail!
Weitere Informationen zum Stellenangebot findet ihr hier: Ausschreibung Hiwi-Stelle FB02 Projekt S-Clever_2021-01-04 (1)
